“我拿什么去挽回?”
司月三思无果，“百人签名倡议书?哦，不对，我们年级有18个班，一个班有……”
“司月，你先回座吧。”她说。
过后不久有同学对她道，“林暖，有人找你。”
林暖走出教室，是2班广播站的同事，昨天也向她借了《史记》，找她来还。
“谢谢。”他说。
“不客气。”她接过。
“我在上面写了一些笔记。”他看着书说。
“没关系。”她低眸。
“你还好吗？”他看她道。
“没事啊。”继续低眸。
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