朝廷的目的达到了，读书人也觉得自己的权益得到了保障，自然也就不那么反对了。
毕竟现在这种方式并没有剥夺他们的前程，依然可以很好的体现出科举制度的公平性。
只不过，朝廷会慢慢的侧重对数学、物理、科学等学科的评分，这些学科掌握得越多，被录取的可能性就会越大。
慢慢的，通过温水煮青蛙的方式，读书人自然而然的就会更多的往那几门学科钻研，直到八股文的地位越来越低，然后废除也不会有多少人反对。
所以，一种改革的推行，既要有足够的强硬手段，也需要有温和的策略。
崇祯新政推行到这一步，已经啃掉了最难施行的政令了，剩下的不太可能产生多大的动荡，只是需要更多的时间、精力和金钱的投入。
比如教育改革，需要创办大量学校，教学制慢慢的分为小学、中学、大学，推行汉话拼音。
这不可能一蹴而就，需要一个漫长的过程。
还有司法改革和交通改革，同样如此。
时间不知不觉进入到了崇祯十八年，春暖花开之际，沈浪觉得自己在南方的任务已经基本完成了。
除了西南改土归流的过程引起的反叛还有几处未平定，其他方面已经没有什么重要的事情需要自己去处理了。
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